KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE
| |||||||||||||||
AUTOR: | Skwark, Dorota. | ||||
POZ/ODP: | Dorota Skwark. |  | |||
ADRES WYD.: | Kielce : Wydawnictwo Jedność, cop. 2010. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 139 s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000257768 | 25776 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 139. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Gen liczby : jak dzieci uczą się matematyki?
"Jak dzieci uczą się matematyki "
AUTOR: | Skura, Małgorzata. | ||||
POZ/ODP: | Małgorzata Skura, Michał Lisicki. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Mamania, copyright 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 312, [3] strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000296514 | 29651 | |||
UWAGI: | Na okładce: "Matematyka to przede wszystkim sztuka myślenia". Zobacz, co możesz zrobic, żeby twoje dziecko polubiło matematykę. Bibliografia na stronach 287-297. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Gimnastyka chłopców : zasób materiału ćwiczebnego i przykłady wzorców lekcyjnych
AUTOR: | Kalinowski, Adam | ||||
POZ/ODP: | Adam Kalinowski ; [rys. wykonał Mieczysław Teodorczyk]. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1953. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2 popr. i uzup. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 159, [1] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 796 | ||||
KOD/INWENT: | 456000018154 | 1815 | |||
PRZEZNACZ.: | Zatwierdz. przez Ministerstwo Oświaty jako pozycja konieczna dla działów nauczielskich bibliotek szkół ogólnokształcących stopnia podstawowego i licealnego, zakładów kształcenia nauczieli i bibliotek pedagogicznych. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Globalnie - odpowiedzialnie : materiały dla nauczycieli
POZ/ODP: | [Magdalena Noszczyk et al.]. | | |||
ADRES WYD.: | Kraków : Fundacja Kultury Chrześcijańskiej Znak, 2011. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 94, [1] s. : il. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.016:3 | ||||
KOD/INWENT: | 456000264674 | 26467 | |||
UWAGI: | Opis wg okł. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Gry matematyczne : (nie tylko) dla klas 1-3
AUTOR: | Dąbrowski, Mirosław | ||||
POZ/ODP: | Mirosław Dąbrowski. | | |||
ADRES WYD.: | Opole : Wydawnictwo Nowik, 2015. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 162 strony : ilustracje ; 29 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.016:51 | ||||
KOD/INWENT: | 456000297283 | 29728 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla nauczycieli, rodziców uczniów klas 1-3 i terapeutów. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Gry matematyczne dla uczniów klas 1-3 i starszych. Część 2
AUTOR: | Dąbrowski, Mirosław | ||||
POZ/ODP: | Mirosław Dąbrowski. | | |||
ADRES WYD.: | Opole : Wydawnictwo Nowik, 2016. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 167 stron : ilustracje ; 29 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.016:51 | ||||
KOD/INWENT: | 456000297276 | 29727 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla nauczycieli i rodziców uczniów klas 1-3 i starszych klas szkoły podstawowej oraz terapeutów. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Integracja sensoryczna : odpowiedzi na pytania zadawane przez nauczycieli :
Tyt. oryg.: "Answers to questions : teachers ask about sensory integration, forms, checklists and practical tools for teachers and parents,".
AUTOR: | Koomar, Jane. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. |  | |||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 70 s. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 612.8 | ||||
KOD/INWENT: | 456000273287 | 27328 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak kameleon na szkockiej spódniczce czyli Jak uczyć "trudnych" młodych, nie wykańczając siebie
"Jak uczyć "trudnych" młodych, nie wykańczając siebie "
Tyt. oryg.: "Comme un caméléon sur une jupe écossaise ou comment enseigner a des jeunes difficiles sans s`épuiser, ".
AUTOR: | Royer, Égide | ||||
POZ/ODP: | Égide Royer ; [tł. Wiga Bednarkowa wraz z Beatą Kowalik i Hanną Kwiatkowską-Saferną]. | | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2009. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 130 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 376-058.53 | ||||
KOD/INWENT: | 456000252930 | 25293 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak kształtować zachowania małych dzieci : wskazówki dla nauczycieli
Tyt. oryg.: "Essential guide to shaping children`s behaviour in the early years, ".
AUTOR: | Cousins, Lynn. | ||||
POZ/ODP: | Lynn Cousins ; przekł. Jolanta Bartosik. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 211, [1] s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000273294 | 27329 | |||
UWAGI: | Tyt. oryg.: "The essential guide to shaping children`s behaviour in the early years" 2010. Bibliogr. s. 207-212. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak mija rok ? : przewodnik metodyczny kl. 2. Cz. 1 i 2
AUTOR: | Siemak-Tylikowska, Alicja Katarzyna. | ||||
POZ/ODP: | Alicja Siemak-Tylikowska, Agnieszka Tylikowska. | | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 71, [1] s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD/INWENT: | 456000201280 | 20128 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 17, 65. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
|
